ကာဒစ်ဖ်ကထိကကကျောင်းသားများအားလုံခြုံသောပိုက်ကွန်ကိုလိုချင်သောကြောင့်“ လူထုံများ” ဟုဗီဒီယိုခေါ်ဆိုသည်

ကာဒစ်ဖ်တက္ကသိုလ်ဇီဝသိပ္ပံမှကထိက၏ကျောင်းသားများ၏လုံခြုံရေးဆိုင်ရာမူဝါဒအတွက်တောင်းဆိုမှုများကိုဆွေးနွေးခြင်းနှင့်စကားပြေများဟုခေါ်သောဗွီဒီယိုသည်မှားယွင်းစွာတင်ပို့ပြီးကျောင်းသားပေါ်တယ်။

ကာဒစ်ဖ်တက္ကသိုလ်မှကထိကများ၏မှတ်ချက်များအတွက်တောင်းပန်ခဲ့ပြီးသူတို့ကတက္ကသိုလ်၏အမြင်များကိုထင်ဟပ်ခြင်းမရှိကြောင်းပြောကြားခဲ့သည်။



ဗွီဒီယိုတွင်အကြီးတန်းကထိကဒေါက်တာဟယ်လင်မက်ကာသီသည်သူမ၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များအားကျောင်းသား၏အမည်ဖြင့်ရည်ညွှန်းသည် - သူမ၏ဟောပြောချက်၏မှတ်ချက်အပိုင်းတွင်စာမေးပွဲအချိန်နှင့်ပတ်သက်သောအသနားခံစာတစ်ခုနှင့်ချိတ်ဆက်ထားခြင်းအားသူမ၏လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များကိုညည်းညူသည်။ သူမက“ မနေ့ကငါ့ကိုစိတ်ဆိုးသွားတယ်။ ငါတောင်မှငါ့အဟောပြောပွဲစတင်ခဲ့ပြီးနှင့် [ကျောင်းသား] သူတို့လေးနာရီစာမေးပွဲကာလနှင့်ပတ်သက်။ ဆန္ဒပြသွားခဲ့ကြသည်နှင့်လုံခြုံရေးအသားတင်မူဝါဒအဘယ်သူမျှမကပြောသည်ဝက်ဘ်ဆိုက်အသနားခံစာနှင့်ငါ့ဟောပြောပွဲအတွက်ချက်တင်အသိပေးစာတက်ထားဘူး။

စာမေးပွဲအတွက်လေးနာရီသာစာမေးပွဲကြောင့်ကျောင်းသားများမယုံနိုင်လောက်အောင်စိတ်ဖိစီးမှုခံစားနေရသောကျောင်းသားများနှင့် ပတ်သက်၍ အီးမေးလ်တစ်စောင်လက်ခံရရှိကြောင်းဖုန်းခေါ်ဆိုမှုတွင်ပါမောက္ခတစ် ဦး ကိုသူမတုန့်ပြန်သည်။ ပြီးခဲ့သည့်ပညာသင်နှစ်ကဤစာမေးပွဲကိုဖြေသောကျောင်းသားများကို ၂၄ နာရီပေးခဲ့သည်။

ဒေါက်တာမက်ကာသီသည်နောက်ဆုံးတွင်စကားပြောခန်းသို့ကိုယ်တိုင်မပို့မီ၊ မှတ်ချက်များကိုပယ်ဖျက်ရန်ကြိုးစားခြင်းနှင့်ကျောင်းသားများကိုပြန်လည်ဖြေကြားခြင်းမပြုရန်ညွှန်ကြားသည်။ သူမသည်အခြေအနေကိုရယ်စရာဟုခေါ်တွင်သည်။



ပြီးခဲ့သည့်နှစ်ကသပိတ်မှောက်မှုများနှင့်ကူးစက်ရောဂါဖြစ်ပွားမှုများရှိခဲ့သော်လည်းကျောင်းသားများအနေဖြင့်ယခုနှစ်တွင်လုံခြုံမှုကွန်ယက်မရှိခြင်းအပေါ်တိုင်ကြားမှုများကို ကိုးကား၍ သင်ကြားပို့ချသူကဤအရာသည်၎င်းတို့အား၎င်းတို့အားလုံခြုံစိတ်ချရသောကွန်ယက်တစ်ခုပေးသည်နှင့်အတူဖြစ်သည်။ ရုတ်တရက်သင်သည်ထိုအရာကိုဖယ်ရှားပစ်လိုက်ပြီးသူတို့သည် '' အိုဘုရားသခင် '' 'နှင့်တူသည်။ ကောင်းပြီ၊ ကျောင်းသားများသည်သွေးစုပ်ဖုတ်ကောင်အန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေးပေါ်လစီမပါဘဲနှစ်ပေါင်းရာနှင့်ချီ။ ဘွဲ့ယူခဲ့ကြပြီး၊



ဒေါက်တာမက်ကာသီကထပ်မံပြောကြားသည်မှာယခင်စာမေးပွဲသည်အချိန်ဇုန်များကြောင့် ၂၄ နာရီဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများအကြားလူထုအုံကြွမှုရှိကြောင်းကိုလည်းပြက်လုံးပြောခဲ့သည်။

ခေါ်ဆိုမှုတစ်ခုတွင်ပါမောက္ခတစ် ဦး က၎င်းသည်ပျက်ကွက်ခြင်း၏အကြောင်းရင်းဖြစ်နိုင်သည်ဟုအကြံပြုသောအခါဒေါက်တာမက်ကာသီကသူတို့ဘာတွေလုပ်နေလဲ။ သူတို့ရဲ့မရှိခြင်းနှင့်အတူဆန္ဒပြ? Idiots, အကြွင်းမဲ့အာဏာ Idiots ။

ကျောင်းသားကိုယ်စားလှယ်များသည်ကျောင်းမှအကြောင်းကြားစာကိုယူဆောင်လာသည့်အတွက်ကျေးဇူးတင်ကြောင်းတုံ့ပြန်မှုကိုလက်ခံရရှိသူနှင့်အတူကျောင်းနှင့်အဆက်အသွယ်ရှိခဲ့သည်။ အဆိုပါတုံ့ပြန်မှုကိုလည်းဖော်ပြထား: ငါသည်သင်တို့ကိုသူတို့ကပိုမိုကျယ်ပြန်ကျောင်းသားခန္ဓာကိုယ်နှင့်အတူမျှဝေမအကြံပေးလိမ့်မယ်။ သင်မလုပ်ချင်သည်ကိုသေချာသည်၊ သို့သော်ဤလုပ်ဆောင်မှုသည်စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေးစည်းမျဉ်းကိုချိုးဖောက်လိမ့်မည်။ စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုကိုလည်းအပေးအယူလုပ်နိုင်သည်

ကျောင်းသားများသည် ၄ ​​င်း၏ဟောပြောပို့ချမှုမှတ်တမ်းတွင်တွေ့ရှိပြီးနောက်၎င်းဗီဒီယိုကို Bioscience group chats တွင်မျှဝေထားသည်။

နှစ်တစ်နှစ်၏သတင်းစကားတွင်ကျောင်းသားကိုယ်စားလှယ်တစ် ဦး ကဤသို့ပြောကြားသည် - ကျောင်းသားများသည်၎င်းတို့သည်စိတ်ပျက်အားလျော့နေပြီးဒေါက်တာမက်ကာသီအားလျော့နည်းသွားစေသည့်အခြေအနေများလုပ်ထုံးလုပ်နည်းနှင့်အချို့ကိစ္စရပ်များတွင်ကျောင်းနှင့်ကျောင်းတစ်ခုလုံးအပေါ်ယုံကြည်မှုပျက်ပြားသွားနိုင်သည်ဟုသေချာသည်။ ကျောင်းသားများအရဒေါက်တာဆက်မက်ကာသီသည်ဤဒြေအတွင်းရှိအခြေအနေများလျော့ပါးသက်သာစေရေးအတွက်အဓိကကျသည့်အချက်ဖြစ်သည်။

သူကဆက်လက်ပြောကြားသည် - ဤထင်မြင်ချက်များသည်ကျောင်းသားများတစ်ခုလုံးရင်ဆိုင်နေရသောရုန်းကန်မှုများကိုသာမကအနိမ့်ဆုံးကူးစက်ရောဂါနှင့်ပတ်သတ်သောကိုယ်ရေးကိုယ်တာအခြေအနေများကြောင့်ဟောပြောပွဲများကိုလွဲချော်ခဲ့ဖူးသူများသို့မဟုတ်အတတ်နိုင်ဆုံးအကောင်းဆုံးစွမ်းဆောင်နိုင်ခဲ့သူများကိုစိတ်ပျက်အားလျော့စေသည်။

Cardiff တက္ကသိုလ်မှပြောရေးဆိုခွင့်ရှိသူတစ် ဦး က“ ဒီမှတ်ချက်တွေကိုကျွန်တော်တို့သတိထားမိတယ်။ ထိုကဲ့သို့သောမှတ်ချက်များသည်တက္ကသိုလ်သို့မဟုတ်ကျောင်း၏တရားဝင်မြင်ကွင်းကိုကိုယ်စားမပြုပါ။ မည်သည့်ပြစ်မှုအတွက်မဆိုကျွန်ုပ်တို့တောင်းပန်ပါသည်။ ကျောင်းနှင့်တက္ကသိုလ်အဆင့်တွင်ရရှိနိုင်သောထောက်ပံ့မှုနှင့်အကြံဥာဏ်များကိုလေ့လာရန်အခက်အခဲများကြုံတွေ့နေရသောမည်သည့်ကျောင်းသားကိုမဆိုကျွန်ုပ်တို့တိုက်တွန်းလိုသည်။ ကျနော်တို့စုံစမ်းစစ်ဆေးနေပြီးစုံစမ်းစစ်ဆေးမှုတွေမပြီးမချင်းနောက်ထပ်မှတ်ချက်ပေးဖို့မသင့်တော်ဘူး။

မှတ်ချက်ပေးရန်ဒေါက်တာဟယ်လင်မက်ကာသီထံချဉ်းကပ်ခဲ့သည်။